8年越えの弟子入り
こんにちは!今日の花の写真は、タイトルの話とは無関係のものです。最後にご紹介しますね~。
花屋を始めて、9年目。その前は、2、3のスクールで学んでいましたが、花屋を始めてからは、ほとんど独学で、すすんできました。
花の講師をされているkimiさんのブログを見て、今も、定期的に、ご自分もレッスンを受けにいっていること、また、所属している講師の団体の中でも、レベルチェックやすりあわせをしている様子をみて、独学も大切だけど、時に、客観的な目でみてもらったり、自分の中には生まれにくい世界を学ぶことも、これからの自分にとって、大切な気がしていました。
そして、今年に入って、師である相見先生に、ふと言われた一言で、あ、やっぱり、絶対、必要だわ!と確信したのです。
ただ、休みも少なめですし、なかなか、定期的に通うことはむずかしいのです。
そこで、相見先生の花の通信教育を月2回ペースで、お願いすることにしたのです。
相見先生に実際に習っていたのは、花屋を始める前なので、8年越しの、再弟子入りです。
その間に、色々な癖もついているようです。作品自体は、メールに添付した写真に直接、書き込んで添削してもらえるのですが、その作品のみならず、私の作るものに共通している花との向き合い方、挿し方についての解釈、、。
ああ、やっぱり、先生は、すごいわ!見えている世界が違う!と実感したのであります。ただ、指摘してもらったことは、頭ではわかっていても、まだ、自分のものにはなっていません。
<私がその癖を指摘すると、一辺ちょっと解らなくなってしまうかもしれないけど、そこを脱すると、異常に上達すると思うのですが・・・・>との先生の言葉で、なおさら、やる気まんまんになってしまってます。
相見先生の花ブログに、今回の提出作品でています。チェックは、いっぱい入ったのですが、直す前の写真です。そのうち、<異常に上達>して、カノシェの生徒さんたちにもパワーアップsawakoでのぞめることと思います!
先生のレッスンは、初心者の方から、プロの方まで、 AIFDの資格取得コースや、ブーケのレッスン、禅レッスン、色々あるんですよ。花のレッスンしてみたいけど、なかなか時間がとれない~という方は、のぞいてみてはいかがですか?
アイミフローラルデザイナーズ
そして、なんと昨日は!レン オークメイドさんのお店での1dayレッスン受けてきたんです~♪
楽しかったですよ~。それは、また次回のお楽しみ~。
<今日アップのお花について>
*トップのピンクのアレンジは、女の子が生まれた友達Nちゃんに。名前が 陽菜(ひな)ちゃんなので<菜>の花も入れて、お祝いのアレンジです、うさちゃんのがらがらブレスと、靴下もつけて。
チューリップの名前はベルソング♪
出産のお祝いの時は、生まれた赤ちゃんのイメージももちろんだけど、がんばったお母さんに、お祝いと、ねぎらいをこめて、ほっと和んでもらえるように、、。強い色合いよりは、優しい感じがいいのかな、と思っています。
*二番目の、オレンジのアレンジは、新しく3月から来てくれることになったタムちゃんに贈ったお花。今までつとめていたお花屋さんを卒業した翌日にお届けしました。彼女は、バレエも本格的にしていたことがあるとのことで、チューリップのバレリーナをメインに。バレリーナのチュチュのようにふあーっと開くチューリップです。チューリップには珍しく、香りもいいのよ。
カエルのピックに<TAMUCHAN>と入れて。
タムちゃんについては、また、あらためてご紹介しますね♪カノシェスタッフ歴代最年少の26歳です。
*最後の花束は作り置き。チューリップフェアでみかけた、<ライ>とマムの<ミーシャ>を入れて。
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こんにちは!今日の花の写真は、タイトルの話とは無関係のものです。最後にご紹介しますね~。
花屋を始めて、9年目。その前は、2、3のスクールで学んでいましたが、花屋を始めてからは、ほとんど独学で、すすんできました。
花の講師をされているkimiさんのブログを見て、今も、定期的に、ご自分もレッスンを受けにいっていること、また、所属している講師の団体の中でも、レベルチェックやすりあわせをしている様子をみて、独学も大切だけど、時に、客観的な目でみてもらったり、自分の中には生まれにくい世界を学ぶことも、これからの自分にとって、大切な気がしていました。
そして、今年に入って、師である相見先生に、ふと言われた一言で、あ、やっぱり、絶対、必要だわ!と確信したのです。
ただ、休みも少なめですし、なかなか、定期的に通うことはむずかしいのです。
そこで、相見先生の花の通信教育を月2回ペースで、お願いすることにしたのです。
相見先生に実際に習っていたのは、花屋を始める前なので、8年越しの、再弟子入りです。
その間に、色々な癖もついているようです。作品自体は、メールに添付した写真に直接、書き込んで添削してもらえるのですが、その作品のみならず、私の作るものに共通している花との向き合い方、挿し方についての解釈、、。
ああ、やっぱり、先生は、すごいわ!見えている世界が違う!と実感したのであります。ただ、指摘してもらったことは、頭ではわかっていても、まだ、自分のものにはなっていません。
<私がその癖を指摘すると、一辺ちょっと解らなくなってしまうかもしれないけど、そこを脱すると、異常に上達すると思うのですが・・・・>との先生の言葉で、なおさら、やる気まんまんになってしまってます。
相見先生の花ブログに、今回の提出作品でています。チェックは、いっぱい入ったのですが、直す前の写真です。そのうち、<異常に上達>して、カノシェの生徒さんたちにもパワーアップsawakoでのぞめることと思います!
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楽しかったですよ~。それは、また次回のお楽しみ~。
<今日アップのお花について>
*トップのピンクのアレンジは、女の子が生まれた友達Nちゃんに。名前が 陽菜(ひな)ちゃんなので<菜>の花も入れて、お祝いのアレンジです、うさちゃんのがらがらブレスと、靴下もつけて。
チューリップの名前はベルソング♪
出産のお祝いの時は、生まれた赤ちゃんのイメージももちろんだけど、がんばったお母さんに、お祝いと、ねぎらいをこめて、ほっと和んでもらえるように、、。強い色合いよりは、優しい感じがいいのかな、と思っています。
*二番目の、オレンジのアレンジは、新しく3月から来てくれることになったタムちゃんに贈ったお花。今までつとめていたお花屋さんを卒業した翌日にお届けしました。彼女は、バレエも本格的にしていたことがあるとのことで、チューリップのバレリーナをメインに。バレリーナのチュチュのようにふあーっと開くチューリップです。チューリップには珍しく、香りもいいのよ。
カエルのピックに<TAMUCHAN>と入れて。
タムちゃんについては、また、あらためてご紹介しますね♪カノシェスタッフ歴代最年少の26歳です。
*最後の花束は作り置き。チューリップフェアでみかけた、<ライ>とマムの<ミーシャ>を入れて。
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